Настолна образователна игра „Ваната на зайчето“, арт.N:301313 Колекция от игри с балоненото водно зайче за 2 - 4 деца на възраст 2+ Три варианта на игра + свободна игра Мемо ефект, 3д, ПАМЕТ, игра с отгатване, развива езика и обогатява речника, забавна игра Автор: Мириам Косер Илюстрации: Оути Каден Дължина на играта: приблизително 5 минути всяка игра Съдържание 1 вана (кутия за игра), 4 картонени подложки, 1 водна повърхност, 1 зайче, 2 патици, 12 плочки, 1 зар и инструкции за игра Скъпи родители, Поздравления за покупката от серията”моите най-първи игри”.Вие сте взели правилното решение да дадете на детето си възможност да се развие.Тези инструкции ви дават много съвети и предложения за това как да изследвате игралния материал заедно с детето си и как да го използвате в различни игри и моторни умения,концентрация,внимателно наблюдение,както и отгатване на цветове и форми.Така ученето се случва ,докато играят и почти без усилие.Много игра се получава! (Стр.9- картинка) Свободна игра В свободната игра вашите деца се запознават с игралния материал. Разгледайте заедно илюстрациите. Говорете какво виждате на тях и как се казват предметите, който са изобразени на тях. Поставете плочките до ваната със символите и покажете на детето си, че същите цветове и символи ги има и на зара. Заедно с вашето дете, упражнявайте хвърлянето на зара и кажете на детето да намери плочката, която съответства на цветът на зара и да го сложи във ваната. Това ще помогне на детето ви да се запознае с цветовете и символите. ***Ако децата са малко по-големи и вече са запознати с игралния материал, можете също да зададете конкретни въпроси за ваната. Например: Къде е шампоанът? Видяхте ли жаба? Какво се случи с мечето? Какво прави мишката? Игра№1: Къде са играчките на Балоненото водно зайче? Игра за памет с МЕМО ЕФЕКТ за 2-3 деца на възраст 2+. Всичките играчки на зайчето са изчезнали.Кой ще му помогне да ги намери? Преди да започнете да играете Сложете ваната пред детето ви и поставете зайчето с двете патици в отворите. Разбъркайте картите и ги поставете с лицето надолу върху водната повърхност. Пригответе зара. Игра Децата играят едно по едно в посока на часовниковата стрелка. Последното дете,което е имало много,много вана с балони започва първо и хвърля зара. - Попитайте детето: Какво показва зара? Цвят ? Детето се опитва да намери карта със същият цвят, избирайки една от картите и я обръща с лицето нагоре. - Кит ,кораб или кофичка ? Детето се опитва да намери карта със същият символ, избирайки една от картите и я обръща с лице нагоре. Съвпада ли картата с това,което е показано на зара? o Да ? Страхотно !Детето взима картата и я поставя пред себе си. o Не ? Няма значение! Погледни картата и се опитай да запомниш какво има на нея. След това я обърни с лицето надолу . Ред е на следващото дете. Край на играта Играта приключва,когато всички играчки са намерени. Децата преброяват картите си. Детето с най-много брой карти печели играта. Играта може да има повече от един победител. !!! Съвет: Спечелването и загубата ... са част от играта! Който победи, е толкова щастлив като чучулига. Който губи, е тъжен, разочарован и понякога дори ядосан. Покажете интерес към емоциите на детето си, бъдете щастливи за него или го утешавайте. Децата, които току-що са загубили, трябва да бъдат уверени. Нека знаят, че ще го направят има още един шанс в следващата игра. Те ще станат емоционално по-силни и по-добре подготвени за живота си нагоре и надолу. Игра №2: Какво плава във водата? Игра с отгатване за 2-4 деца на възраст 2+. Преди да започнете Сложете ваната пред детето си и поставете зайчето и двете патици в отворите. Разбъркайте картите и ги обърнете с лицето надолу. Пригответе зара. Игра Децата играят едно по едно по посока на часовниковата стрелка. Детето,което последно е потопило пръстче във вана започва първо. То вдига карта поставена с лице надолу и я гледа, без да позволява на някое от другите деца да я вижда. След това пита детето ,което седи отляво до него: - Какво има на картата ми? Кофичка, кит или лодка? Другото дете трябва да се досети и обръща зара , за да покаже символа, който мисли, че е на картата. Детето, което е попитало - поставя картата до зара и всички ги сравняват. Попитайте децата: Картинката върху плочката съвпада ли със зара? • Да! Много добре! Детето, което се е досетило правилно, получава картата, след което я поставя пред себе си. • Не! Ами сега! Картата се пуска в третия отвор, който е свободен и се потапя и изчезва във водата. Сега е ред на следващото дете. То обръща една карта и я гледа, без да позволява на никой друг да я види. Краят на играта Играта свършва, когато няма повече карти във ваната. След това децата преброяват картите си. Детето с най-висок брой карти печели. Играта може да има повече от един победител. Игра№3: Какво балоненото водно зайче взима със себе си във ваната? Забавна игра ,която развива езика и обогатява речника на децата на възраст 3+. Преди да започнете Сложете ваната пред детето си и поставете зайчето и двете патици в отворите. Игра Децата играят едно по едно по посока на часовниковата стрелка. Детето с най-чисти уши започва първо. То поглежда ваната и казва (за пример): - Балоненото зайче взима плюшеното мече с него във ваната. След това е ред на следващото дете.То повтаря думите на детето преди него и добавя нещо от него (за пример): - Балоненото водно зайче взима със себе си плюшеното мече и хавлия във ваната. Следващото дете добавя дума и продължава изречението. Край на играта Играта приключва,когато дете не може да повтори всичките елементи,казани досега.Нека видим какво ще вземе зайчето следващият път,когато си взима баня! - Тази инструкция е предоставена на бълг.език